针对托(tuō )育(yù )服务(wù )供给不足的现实,北京市(shì )北海幼儿园园长柳茹(rú )认为,要进(jìn )一步挖掘托育服务资源(yuán )。如支持“托幼一体化”建设,鼓励(lì )有(yǒu )条件(jiàn )的幼儿园向下延伸(shēn )开设托班,依托社区资(zī )源(yuán )发展半日(rì )制、计时托、临时托等灵(líng )活(huó )多样的托育方式,为群众提供“家门口”的服务。 -
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